Game Over: un taller para prevenir apuestas y consumos virtuales problemáticos
Estudiantes de la Escuela Secundaria Nº 76 Amalio Zapata Soñez participaron de una charla-taller sobre consumos problemáticos, apuestas y casinos virtuales.
El lunes 19 de octubre se realizó el taller “Game Over: Cuando el juego se vuelve problema”, una propuesta de prevención y concientización sobre los consumos problemáticos, con especial énfasis en las apuestas y los casinos virtuales. La actividad estuvo destinada a estudiantes de la Escuela Secundaria N.º 76 Amalio Zapata Soñez, de Viale, y fue coordinada por el equipo de Salud Mental, integrado por la trabajadora social Jésica Gastaldi y las psicólogas Valentina Gieco y Rosina Badaracco.
Durante el encuentro se abordaron los consumos problemáticos en general y las particularidades del juego de apuestas en entornos digitales. Se propuso reflexionar sobre las conductas que pueden afectar el bienestar personal, los vínculos y la vida cotidiana, así como reconocer señales de alerta y la importancia de pedir ayuda a tiempo.
El acceso a plataformas de apuestas y casinos virtuales plantea nuevos desafíos para la prevención, especialmente entre adolescentes y jóvenes. La disponibilidad permanente de estas propuestas en celulares, la publicidad y la facilidad para apostar pueden favorecer la naturalización de estas prácticas y dificultar la identificación de sus riesgos.
El juego de apuestas no es equivalente a otras formas de entretenimiento: puede generar pérdidas económicas, malestar emocional, conflictos familiares y dificultades en los ámbitos educativo y social. Por eso, la prevención requiere información clara, espacios de diálogo y el acompañamiento de las familias, las instituciones educativas y los equipos de salud.
Desde el hospital se destaca la importancia de promover estos espacios de intercambio con adolescentes, brindar herramientas para la toma de decisiones informadas y fortalecer el acceso a la orientación y la atención cuando una conducta comienza a generar sufrimiento o consecuencias negativas.
Agradecemos a las y los estudiantes y a la comunidad educativa de la Escuela Secundaria Nº 76 Amalio Zapata Soñez por participar de esta propuesta y contribuir a la reflexión colectiva sobre una problemática que requiere compromiso y trabajo conjunto.
